Gelişen teknoloji ile beraber değişen pedagojik yaklaşımlar, yeni öğrenim metotları için fırsatlar yaratırken; öğrenci odaklı, aktif öğrenim mekanlarına doğru değişimi de hızlandırmaktadır. Günümüzde, online eğitim araçlarının yüz yüze öğrenim yöntemleriyle bir arada harmanlanarak kullanılmasından oluşan karma öğrenme yaklaşımlarıyla beraber öğrenen odaklı, farklı kullanım senaryolarına adapte edilebilir, teknoloji ile uyumlu, bireysel ve birlikte çalışmayı teşvik eden, dönüştürülebilir mobilyalara ihtiyaç doğmaktadır.